教育部明确工士非学位仅是荣誉称号

原标题：教育部明确工士为称号非学位

教育部新闻发言人续梅昨天表示，这项试点是湖北职业技术学院自己的行为，而且其向毕业生颁发的工士是荣誉称号，而非学位，更不代表我国学位序列中已经有了工士这一学位。按照《中华人民共和国学位条例》，我国实施三级学位制度，分别为学士、硕士、博士。学位的设立、授予和管理都是国家层面的行为，任何单位不能独立进行。

昨天，一则湖北某高职院校向毕业生授予工士学位的报道引起关注。这是否意味我国在学士、硕士、博士三级学位之外又增加了一个学位?北京青年报记者昨天从教育部得到证实，我国学位序列中尚没有工士这个学位，这所高职院校向毕业生颁发的工士是一个称号而非学位。但按照国务院昨天发布的《关于加快发展现代职业教育的决定》要求，教育部正在加快推进研究建立符合职业教育特点的学位制度。

20日，湖北职业技术学院向1103位应届毕业生授予了工士学位证书，报道一出就引起高度关注。报道称，这是国内第一所高职院校向高职高专层次的学生授予学位。校方表示，这是该校探索高职改革的一项试点，也是一个突破口，目的是使高职生有机会进入学位通道。其颁发的工士学位相当于本科副学士学位，是借鉴国外和香港地区副学士学位制度中第四层次学位的做法。学院为此专门成立了有别于本科院校的学术委员会，由行业专家、本院教师组成，目的是在学位审核中不仅关注学生学业成绩，还强调看重学生的实践技能。该校首批获得工士学位的毕业生占今年毕业生总数的22%，发证的条件是毕业生拥有三证四合格，包括在学期间获得执业资格证或技能资格证(中级)、英语等级证(三级)、计算机等级证以及思想道德素质合格，学业成绩平均在70分以上，毕业设计或调查报告合格，跟岗实习合格。

对此，教育部新闻发言人续梅昨天告诉北青报记者，这项试点是湖北职业技术学院自己的行为，而且其向毕业生颁发的工士是荣誉称号，而非学位，更不代表我国学位序列中已经有了工士这一学位。按照《中华人民共和国学位条例》规定，我国实施三级学位制度，分别为学士、硕士、博士。学位的设立、授予和管理都是国家层面的行为，任何单位不能独立进行。其中学士学位是由国务院授权高校授予的，未经授权的高校不能授予学士学位。但续梅也表示，国务院昨天公布的《关于加快发展现代职业教育的决定》 明确提出，要探索发展本科层次职业教育，研究建立符合职业教育特点的学位制度。教育部已经会同有关部门，就这项工作加快推进。

所谓副学士(Associates Degree)，是一种源自美国和加拿大的学位等级，介于学士学位和专科之间，授予完成高职教育、达到一定专业学识和应用能力水平的高职毕业生。今年除了湖北职业技术学院，厦门华厦职业学院近日也向千余名毕业生授予了专业副学士称号并颁发证书。

针对湖北高职学校向学生试点授予工士学位，北京市教委昨天表示，北京市高职院校包括北京市教委所属高职、中央部委所属高职和其他委办局所属高职，目前北京市教委所属高职中没有这样的试点。(记者 雷嘉)

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